“每次外出一線操作，我總會問師父‘這條線是通往哪里?’‘對側是變電站還是用戶?’‘咱們站要是停電，對側會不會直接失壓?’……零零散散問下來，卻總是沒有一個系統的印象。”貴州電網公司貴陽供電局變電管理一所去年剛入職的新員工尚茂林說，近一年，通過自己動手“畫一張圖”后，才知道用對方法比努力更重要，“如今貴陽220千伏及以上的網架我都能清晰地‘畫’出來了。”

　　這是貴州電網公司變革新員工考評模式，以崗位勝任和具備“四個一”能力為目標，加快推進新員工角色轉變的一個縮影。

　　今年以來，貴州電網公司印發了新員工培訓指導意見(2023版)，通過該公司集中培訓、地市級單位集中培訓、崗位實操技能培訓和定崗實踐培訓等，規范各單位新入企員工培訓的組織形式和實施要求，充分發揮省、地、縣三級培訓體系的作用，對培訓過程和評價質量進行有效管控，系統性、針對性提升新員工的基本素質和基本能力，使其具備“四個一”能力和崗位勝任能力。

　　所謂“四個一”能力，即畫一張圖、動一次手、出一項成果(報告)、寫一篇文章。“新入企員工‘四個一’能力培訓和評價是加速新入企員工成長，實現從校園到職場的身份轉變，具備崗位勝任能力的重要舉措。目前，“公司已編制完成新入企員工‘四個一’評價標準，屆時，評價結果將作為新員工崗位勝任力評價的重要內容。”貴州電網公司人力資源部教育培訓科六級職員王慶紅說。

　　按照評價標準，“畫一張圖”就是要求該公司所屬各綜合單位新入企員工需繪制貴州電網500千伏電網接線圖，地市供電局新入企員工需繪制本單位220千伏電網接線圖，縣區供電局新入企員工需繪制本單位110千伏電網接線圖。“動一次手”則是培養新員工實操能力，選擇一項本崗位常用且難度較高的實操技能項目，完完整整動手實際操作一次。

　　在“出一項成果(報告)”方面，新入企員工可從兩種方式中選擇：一是加入創客團隊或工作室，參加技術創新、職工創新等創新工作。新入企員工需參與具體的創新(職創)項目，承擔明確的工作任務，且不得僅從事輔助性工作，在提交的成果中需寫明本人負責的部分，在項目中做了哪些貢獻。二是參加QC小組活動。新入企員工立足本職崗位，結合自身知識、思維優勢，按照QC小組活動流程，圍繞企業經營戰略、方針目標和現場存在的問題，主動思考找出解決問題的方法。

　　而“寫一篇文章”，則是新入企員工需在集中培訓后，能夠獨立書寫一篇文章，類型可為通訊稿、工作總結、案例、論文等。

　　“任意一項不合格的，不予頒發崗位勝任能力資格證書，并延長其見習適應期，并參加第二年新入企員工同一項目的培訓及考核，考核合格方能頒發崗位勝任能力資格證書及聘任上崗，若仍不合格則解除勞動合同。”王慶紅說。(吳有康)