◆人物簡介：

　　董國威，中共黨員，安徽宣城供電公司變電運檢中心變電二次檢修班班長，曾獲安徽省五一勞動獎章，國網安徽省電力有限公司勞動模范、優秀共產黨員、優秀青年崗位能手、技術能手等榮譽，并于2022年入選國家電網有限公司青年人才托舉工程。

　　◆人物心語：

　　科技創新使工作更簡單、更高效。

　　工作11年來，安徽宣城供電公司變電運檢中心變電二次檢修班班長董國威一直在基層班組從事繼電保護專業工作，從初入職場的新手到如今的崗位多面手，他始終保持學習的態度，努力鉆研專業技術，善于在一線發現問題并通過創新研發解決。成為班長后，他不斷探索優化內部管理模式，帶領班組成員共同進步，全面提升專業素質。

　　解決他人解決不了的問題

　　2020年5月，110千伏長橋變電站110千伏備用電源自動投入裝置未正確動作，變電二次檢修班兩名班組成員前往現場檢查。他們調取變電站后臺開關變位、保護動作等信息后，與現場一次設備比對檢查，排除了硬件故障，卻始終沒找到問題所在，便向董國威求助。董國威迅速趕往現場，仔細檢查站內備用電源自動投入裝置、智能終端等設備發出的網絡報文數據，發現GOOSE報文存在狀態號和序列號數據不連續的情況。在他的指導下，兩名班組成員分別分析了智能終端發送端和接收端的GOOSE報文，排查出該端口存在大量采樣值報文(SV)數據，造成端口網絡堵塞，導致備用電源自動投入裝置未正確動作。隨后，3人共同完成配置文件的修改并開展了多次試驗驗證，確保裝置恢復正常運行。

　　“繼電保護裝置二次回路復雜，二次設備維護范圍大，任何細節都不能忽視，這需要運檢人員有過硬的專業技術。”董國威說。為了全面提升專業水平，他時刻關注行業熱點，學習最新專業理論知識;向老師傅請教實操技巧提升實踐能力;積極參與各種專業技能競賽提升個人綜合素質，逐漸成長為繼電保護專業的行家里手。

　　董國威已參與完成了20余座變電站的竣工驗收工作及技改工程，在各類檢修及保護校驗中發現并處理了百余項設備缺陷隱患，參與了4項國網安徽省電力有限公司標準的編制工作。此外，他以扎實的業務功底、嚴謹的推理思路，在各類專業技能競賽中屢獲佳績。2020年，在國網安徽電力舉辦的繼電保護競賽中，董國威獲得了個人第二名，所在團體獲得了第一名的成績。

　　帶頭研發系統提升檢修效率

　　7月2日，宣城110千伏彭村變電站35千伏獨山391線保護裝置出現故障。董國威登錄繼電保護故障信息系統調閱該裝置的故障波形，并將故障分析結論告知現場檢修人員，在短時間內鎖定了故障范圍。26分鐘后，線路恢復正常運行。

　　繼電保護故障信息系統是宣城供電公司汪雷技能大師工作室的一項科技創新成果，由調度端主站和變電站端子站兩部分構成。變電站端子站可將收集到的變電站保護裝置故障信息傳送至主站，調度端主站對收到的信息進行故障告警、分析處理等。以往，變電站端子站只在220千伏及以上等級變電站配置。若要在110千伏及以下等級變電站實現變電站端子站全覆蓋，建設運維成本較高。

　　作為工作室的帶頭人，董國威帶領工作室成員運用物聯網和云計算等手段，建成了基于“虛擬保信子站”技術的繼電保護故障信息系統，適用于110千伏及以下等級變電站。該系統將110千伏及以下等級變電站各類保護裝置的運行狀態、故障波形等海量信息深度整合，實現了保護裝置故障信息的“云端采集、云端管理、云端發布、云端維護”。

　　以往電網出現故障后，至少需要6名檢修人員同時前往現場，檢查一二次設備信息并判斷電網故障發生位置及類別，效率不高且可能存在檢修配件準備不充分等問題。繼電保護故障信息系統可在電網發生故障后自動分析故障原因，并通過短信的方式向檢修人員推送相關信息。借助該系統，1名檢修人員即可遠程完成故障定位及故障類別判斷，使平均電網故障查找時間縮短75分鐘，提高了檢修效率，減少了運維成本。

　　多年來，董國威堅持創新源于現場，創新用于現場。他牽頭完成科技項目研究13項，相關創新成果取得國家發明專利及國家實用新型專利授權20項，帶領工作室成員獲得了中國電力企業聯合會電力職工創新獎三等獎、中國水利電力質量協會電力行業質量管理小組成果交流活動三等獎等省級及以上獎項。

　　帶領班組共同提升專業本領

　　6月20日，新建220千伏箭川變電站進入二次設備驗收階段。董國威組織班組入職3年以內的青年員工在該站舉辦了一次“繼電保護小課堂”。他結合現場實際情況，和大家一起仔細梳理220千伏變電站驗收流程，并強調相關操作注意事項。

　　“董班長雖然年紀不大，但啥都懂啥都會，每次向他問問題時，他都會耐心講解到我能聽懂為止。”變電二次檢修班2022年入職的青年員工王麗說。

　　變電二次檢修班現有青年員工12人。作為宣城供電公司繼電保護專業技術骨干，董國威不僅持續加強自身專業學習和經驗積累，還努力帶動其他青年員工共同學習進步，及時和大家共享專業相關前沿信息，分享自己的工作經驗。

　　從事繼電保護專業工作，檢修人員掌握扎實的實操技術十分重要。董國威將每次現場工作都當作教學課堂，借助現場實物資源，向班組成員演示設備調試、二次接線等的操作技巧。同時，他每周組織班組成員開展一次思維碰撞小課堂。大家一起總結本周工作、分享創新靈感等，這些小課堂為班組成員提供了更多交流溝通的渠道和能力提升的機會。此外，他還將班組每次負責或參與的變電站技改大修或缺陷消除工作情況整理成冊，建立起了系統性的工作檔案，為班組后續開展相關工作提供借鑒參考，為班組成員自學專業知識提供幫助。

　　目前，變電二次檢修班基本實現入職1年的青年員工能獨立完成保護裝置調試、檢驗等工作，入職3年的青年員工能夠完成保護裝置的大修技改工作，入職5年的青年員工能熟練開展核心業務。（錢子聰）